Estava à toa na vida O meu amor me chamou Pra ver a banda passar Cantando coisas de amor
A minha gente sofrida Despediu-se da dor Pra ver a banda passar Cantando coisas de amor
O homem sério que contava dinheiro parou O faroleiro que contava vantagem parou A namorada que contava as estrelas parou Para ver, ouvir e dar passagem
A moça triste que vivia calada sorriu A rosa triste que vivia fechada se abriu E a meninada toda se assanhou Pra ver a banda passar Cantando coisas de amor
Estava à toa na vida O meu amor me chamou Pra ver a banda passar Cantando coisas de amor
A minha gente sofrida Despediu-se da dor Pra ver a banda passar Cantando coisas de amor
O velho fraco se esqueceu do cansaço e pensou Que ainda era moço pra sair no terraço e dançou A moça feia debruçou na janela Pensando que a banda tocava pra ela
A marcha alegre se espalhou na avenida e insistiu A lua cheia que vivia escondida surgiu Minha cidade toda se enfeitou Pra ver a banda passar cantando coisas de amor
Mas para meu desencanto O que era doce acabou Tudo tomou seu lugar Depois que a banda passou
E cada qual no seu canto Em cada canto uma dor Depois da banda passar Cantando coisas de amor Depois da banda passar Cantando coisas de amor...
No dia 19 de novembro fomos ao Parque da Cidade. Participaram da excução três representantes de professores,um representante de pais,uma merendeira ,a secretária, o diretor e setenta e três alunos dos turnos matutino e vespertino do ensino fundamental primeira etapa.Saímos da gente da escola lotados em dois ônibus aproximadamente às sete e trinta da manhã e chegamos aproximadamente as nove e meia. Visitamos logo que chegamos o zoológico e seus animais que não vemos comumuente. As crianças tão encontraram animais que não fazem parte da nossa fauna como urso, leões e avestruz. Eles ficaram maravilhados com a susuarana, araras, e urubu rei. Depois do lanche regressamos para casa e chegamos por volta das treze horas. A experiência foi tão agradavél que ao chegarem as crinaças nos perguntaram quando iriamos de novo.
Sabendo da importância a cerca do dia nacional da consciência negra, organizamos um mês todo dedicado ao combate ao preconceito e resgate das nossas raízes. Em sala de aula as professoras trabalharam contos e textos de cunho histórico e como culminância, que se deu nos dias dezoito e vinte e quatro do mês de novembro, organizamos dois eventos a fim de atender aos diversos públicos que compõe nossa comunidade escolar.
A etapa desenvolvida no dia dezoito teve com a forma organizacional uma gincana afro que teve como tema principal o seguinte lema: Coexistir E Brincar Sem Discriminar e contemplou as séries iniciais do ensino fundamental. As equipes realizaram nove provas que tinham com objetivo contemplar: Melhor slogan, um aluno trajado como as tribos africanas, lista de palavras de origem africana que fazem parte do nosso vocabulário, um exemplar de comida de origem africana, cartaz criativo com ilustrações, um instrumento musical de origem africana, uma brincadeira de origem africana, uma música interpretada por um artista afro descendente, uma personalidade de relevância africano ou afro descendente.
Na segunda etapa que corresponde ao dia vinte e quatro foi realizada uma mostra cultural sobre a consciência negra e atendeu ao público da EJA. Desse evento em particular há algo que não deve deixar de ser citado a participação da comunidade quilombola Paquesa Piloto, pertencente ao município de Canhoba, que encantou a todos com uma exibição de um lindo balé afro, também tivemos uma exibição de Capoeira com o grupo Capoeira Brasil que realiza um trabalho beneficente em nosso município e atende de crianças a partir do sete anos, adolescentes e adultos. Os conteúdos abordados pela mostra foram: Localização das comunidade quilombolas de Sergipe, rota dos navios negreiros no Brasil, contribuição histórico-cultural dos negros em nosso país, o folclore negro, alimentos de origem africana, manifestações religiosa e o sincretismo.
No dia 21 de setembro comemoramos o dia da árvore , porém nossa comemoração teve que ser remarcada para o dia 14 outubro. Decidimos fazer algo difertente do que fizemos ano passado,então elaboramos um concurso de redações e desenhos com nosso alunos. O objetivo do concurso não é só a comemoração do dia da árvore mais também aprimorar em nossos alunos a prática da escrita e o desenvolvimento da habilidade da observação.Aproveitamos também para avaliar como anda o processoso do desenvolvimento do senso crítico e a base conceitual do nosso alunado.Resolvemos a proveitar o dia da criança para fazer a premiação. As turmas dos 1os. ao 3os. anos relizaram desennhos e dos 4os. e 5os. anos redações. O tema escolhido foi As Árvores e Sua Importância Para os Seres Vivos. Detre os muitos candidatos escolhemos os cinco melhores,suas redações foram corrigidas e agora serão apresentados neste blog :
De Semente A Árvore De Repente
Autor: Wesley Oliveira Santos, aluno do 5o. ano B.
Professora: Sileide
De semente a árvore, de árvore a fruto, de fruto a floresta é assim que acontece. As árvores são a riqueza da natureza. Ela nos fornecem alimento de qualidade além de tornar o nosso planeta mais bonito. Existem muitas espécies de árvores, uma das mais interessantes é o Pau- Brasil, usada como corante no tingimento de tecidos. Essa árvore é muito significativa para nós brasileiros afinal em sua homenagem demos ao nosso país o seu nome. As pessoas devem aprender a preservar e não derrubá-las, pois delas retiramos nosso alimento e ar. Devemos cuidar, pois tudo aquilo que desprezamos pode nos fazer falta mais tarde.
A Provinha Brasil é uma avaliações que utilizamos para verificar o desenpenho dos nossos alunos e se aprática em sala de aula está sendo bem administrada. Bem realizamos a provinha brasil de matemática em agosto do corrente ano e agora estamos aproveitando para divulgar a pontuação que atingimos. A avaliação foi realizada com os alunos dos segundos anos que seguem orientações das professoras Ana Lúcia e Cristina. A média alcançada pelas turmas variou entre 17.45 e 17.47 e entre os níves III, IV e V o que significa que o índice de aproveitamento é considerado satisfatório. Devemos salientar que a avaliação de matemática foi aplicada como primeira edição pois as edições anteriores foram aplicadas somente com a língua portuguesa. O resultado nos alegrou porém sabemos que não devemos achar que nosso trabalho não necessita de acompanhamento e renovação, na verdade sabemos que estamos apenas no início.
No dia 7 de setembro realizamos a culminância do nosso projeto cívico e como é de tradição levamos para a avenida mais um tema para gerar discussão e reflexão.
Esse ano homenagiamos a mulher.Nosso alunos compuseram oito pelotões seguindo o seguinte esquema: Bandeiras, Comissão de Frente,Panorama Histórico,Conquistas,Direitos ( especial com alunos fardados),Fizemos a Diferença (mulheres ilustre da nossa comunidade), Chega! (abordando a lei 11.340) e o fechamento com o pelotão composto pelas séries iniciais ( Mulheres em Paz no Mundo Que Queremos).O último pelotão encantou as pessoas que nos assistiam pois as supreendia quando faziam a distribuição de rosas vermelhas as mulheres presentes.Contamos ainda com a participação do pelotão dos Escoteiros que ao se integrarem ao nosso desfile abrilhantaram a ação com toda sua organização e responsabilidade cívica. Nossa comissão de frente representada por oito menias que realizaram durante o percurso o pau de fita de forma graciosa e harmoniosa. O fato que mais nos marcou foi que durante o percurso as pessoas não se contentaram em assistir, a certa altura do desfile nos seguiram até o final e se se despersaram quando a banda marcial realizou o tema de despedida.
